身教重于言傳，只要自己行為端正了，即使你不要求孩子，孩子把你作為榜樣也能做到；自己做不到，卻要求孩子做到，就變成了一句空話(huà)。你想要孩子成為什么樣的人，自己要先成為那樣的人。這也是古人所說(shuō)的為人師表，要做出表率的作用。 “教育人就是要形成人的性格?！?——歐文

春雨學(xué)校的環(huán)境舒適優(yōu)美，教學(xué)設施，環(huán)境氛圍溫馨有愛(ài)；內部設有學(xué)生教室生活區、教學(xué)區、農作生產(chǎn)區、文體娛樂(lè )區、食堂區等區域，滿(mǎn)足數百名學(xué)生的日常學(xué)習生活需求。自成立以來(lái)我們先后引導多屆問(wèn)題孩子回歸正常的成長(cháng)軌道，幫助了過(guò)千家庭重塑健康成長(cháng)環(huán)境，以顯著(zhù)的效果獲得教育界內及一眾家長(cháng)的稱(chēng)贊與支持。 春雨學(xué)校堅持“以人為本，責任育人”的辦學(xué)宗旨，秉承“文德同步，成人成才”的教育方針，在教學(xué)教育中做到無(wú)打罵，無(wú)體罰，承諾用心和愛(ài)來(lái)開(kāi)解、教導，決不放棄任何一位孩子，為每個(gè)孩子更好的未來(lái)而不懈奮斗。

課程安排：體能訓練+國學(xué)禮儀+感恩教育+行為矯正+親子教育+法制道德教育+興趣愛(ài)好培養+應急求生救援訓練+勞動(dòng)體驗+戶(hù)外拓展+廣東省基礎教育課程 常年招生：8--17歲難管教和不良嗜好少年，如：叛逆、喜歡上網(wǎng)、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、自私、親情淡薄、說(shuō)謊、離家出走、小偷小摸、不自信、懶散、不尊重長(cháng)輩，沒(méi)有理想目標等少年。 學(xué)?？诒?，家長(cháng)信賴(lài)的青少年教育學(xué)校，常年招生，隨時(shí)入學(xué)，歡迎致電咨詢(xún)或到校參觀(guān)！

茂名春雨問(wèn)題少年學(xué)校是問(wèn)題少年教育：秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，以封閉式管理、感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育為主，結合應急求生救援訓練、社會(huì )公益活動(dòng)，讓學(xué)員在學(xué)習、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)， 人性化的教育，結合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和輔導方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使問(wèn)題青少年真情感受：嚴格中有充分尊重，訓戒中有百倍關(guān)愛(ài)，教育中有自我醒悟，訓練中有自我……把孩子教育成學(xué)會(huì )五自：自尊、自立、自信、自強、自愛(ài)。學(xué)會(huì )四多：多看、多聞、多做、多思。學(xué)會(huì )三法：學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會(huì )兩感恩：感恩社會(huì )、感恩父母。讓孩子做懂德、知德、報德的社會(huì )有用人才。 封閉式管理，沒(méi)有節假日，廣東省基礎教育課程，寄宿學(xué)校。

茂名春雨少年學(xué)校是教育問(wèn)題少年:招生 8-17歲叛逆，喜歡上網(wǎng)，早戀，自閉，逃學(xué)厭學(xué)，親情冷漠，小偷小摸等問(wèn)題青少年有效教育轉化，24小時(shí)老師陪伴，廣東省基礎教育課程。認真貫徹“教育，感化，挽救”的方針，圍繞“立品至善，立德至美，順天至性，匯思行遠”的辦學(xué)理念，采取“法紀約束，思想，心理疏導，文化熏陶，技能培訓”的教育途徑，滲透人文關(guān)懷，感恩教育，親情和勵志教育，引導孩子正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，沒(méi)有節假日，寄宿學(xué)校。 讓孩子在學(xué)習，生活，活動(dòng)中能感悟人生，磨練意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強體質(zhì)，造就孩子健康的心靈，樹(shù)立起正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

讓孩子在特定環(huán)境中獲得安全、歸屬及尊重的人性需要，體會(huì )到自立、平等及榮耀的價(jià)值觀(guān)念，感受出真誠、良善和美好的人格追求！在學(xué)校，每一個(gè)孩子都會(huì )獲得安全、健康、充實(shí)和快樂(lè )的嶄新體驗，以全新的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)習、生活和工作之中，不斷成長(cháng)為一個(gè)有益于社會(huì )的人。一個(gè)給孩子一生良好影響的青少年教育學(xué)校。