積極的期望是指父母相信孩子在學(xué)習上會(huì )越來(lái)越專(zhuān)心，越來(lái)越認真，并讓孩子感受到父母的信任。因此，在孩子的教育方面，父母要以積極的態(tài)度引導孩子，這樣孩子就會(huì )朝著(zhù)積極的方向發(fā)展。

當孩子犯了錯誤時(shí)，父母應該心平氣和地進(jìn)行教育，告訴他錯在哪兒，以后遇到類(lèi)似的事情該怎么辦，而不是不分青紅皂白，對孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的斥責和打罵。體罰只會(huì )讓孩子口服心不服，頭腦里只留下痛苦的體驗，甚至對父母產(chǎn)生怨恨和恐懼感。應該說(shuō)，教育孩子可以批評，但正如陶行知先生所說(shuō):“在教育孩子時(shí)，批評比表?yè)P還要高深，因為批評一定要講究方法，這是一門(mén)藝術(shù)，你用得好它比表?yè)P的效果還有用?！?br/>
孩子一旦做錯了事，總擔心父母會(huì )責備他，如果如他所想的責備他，那么孩子反而會(huì )有一種如釋重負的感覺(jué)，對批評和自己所犯的過(guò)錯也就不以為然了;相反，如果父母保持沉默，孩子的心里反而會(huì )緊張，會(huì )感到不自在，進(jìn)而反省自己的錯誤。

父母的心理素質(zhì)會(huì )直接影響到孩子的性格，父母性情平和、做事民主，子女性格多表現為親切、率直，有活動(dòng)能力;父母過(guò)分嚴厲，子女的表現則往往是逃避、反抗或膽怯;父母處事忽冷忽熱，反復無(wú)常，子女多表現為神經(jīng)質(zhì)、自以為是、缺乏責任心、沒(méi)有耐心等。

與孩子相處的過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)斗智斗勇的過(guò)程，除了常規的說(shuō)話(huà)技巧外，還需要我們掌握一些簡(jiǎn)單、實(shí)用的招數。以下是頗為實(shí)用的一些小技巧，希望大家把它們抄寫(xiě)下來(lái)，貼在自己能經(jīng)?？吹降牡胤?，時(shí)不時(shí)“溫故而知新”，這樣在與孩子斗智斗勇的時(shí)候就能靈活運用了。

有些父母對孩子的教育很得法，可有些父母的教育方法顯然不妥，但是這些父母卻渾然不知，一味地抱怨“我家孩子就是不聽(tīng)話(huà)"“我們管不住他”“天生的熊孩子”.……其實(shí)，孩子不聽(tīng)話(huà)或出了問(wèn)題，我們要從自身找原因，而不能一股腦地把責任都推到孩子身上。比如很多孩子不聽(tīng)我們的勸告，不聽(tīng)我們的教導，我們要想一想，是不是我們的教育方式出了問(wèn)題，例如總是管不住自己的嘴，整天嘮嘮叨叨。